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人工智能背景下统计学专业Python程序设计课程教学改革

作者:朱继绪 陈晓诗

单位:华南理工大学广州学院

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Python程序设计是数据科学和大数据应用的基础,主要培养学生的计算机思维、程序设计和数据分析能力,通过应用可大大降低统计学专业学生进行大数据分析和机器学习的门槛。本文提出在统计学专业中开展Python程序设计应用,对采取何种策略提高教学质量和教学效果进行了探索。
DOI:
关键词:
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所属期刊栏目:
科技与教育
分类号:
TP312.1-4;G642
页码:
157-160
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