以湘西民族职业技术学院为个案的“双师型”教师团队建设制度优化研究
作者：熊哲欣
单位：湘西民族职业技术学院
从当前的发展现状来看,许多研究者在分析民族地区职业院校"双师型"教师团队建设问题时,多从人文角度入手,利用文献研究等方式,探讨"双师型"教师团队建设的现状。本文就典型学院"双师型"教师团队建设制度优化相关问题进行了积极的探讨。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
科技与教育
分类号：
G715.1
页码：
148-150