协同育人视角下的应用型高校会计专业人才培养
作者：李婷 马永祥
单位：陇东学院经济管理学院
会计专业是应用性较强的专业,校企协同培养是提高学生实践能力和创新能力的重要途径。应通过校研企行共同协同培养、加强校研企行协同培养力度、发挥政府在协同培养中的指导作用等措施,使协同各方的资源得以合理配置,实现会计专业人才的供求一致。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
科技与教育
分类号：
F230-4;G642
页码：
140-143